UMUM TA’LIM MAKTABLARDA MAHALLIY JOY NOMLARIDAN FOYDALANISH IMKONIYATLARI

Authors

  • Shermatova Dildora Mixliboyevna

Keywords:

Kalit so’zlar: Joy, tuman, shahar, geografiya ta’limi, fanlararo aloqa, ta’lim, predmet,dars,adabiyot.

Abstract

Annotatsiya: Ushbu maqoalda umumta’lim maktablari dars jarayonida joy nomlarini qo’llash orqali o`qitish va tarbiya dars samaraliligini oshrishda, o`quvchilarni har tomonlama to`liq va mustahkam bilim olishlariga katta imkoniyat berishi xususida fikr yuritilgan.

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAT:

Даринский А.В. “Методика преподавания географии”. Москва, “Просвешения”, 1975.

Баратов П. Ўзбекистон табиий географияси. –Т., Ўқитувчи, 1996.

Топилдиев В.Р. Таълим ва тарбия жараёнларини ташкил этишнинг меъёрий-ҳуқуқий асослари. –Т.,2015. 164-бет.

G`ulomov P. Geografiyadan qisqacha ruscha-o`zbekcha atamalar va tushunchalar lug`ati. T., “Universitet”, 1993.

Набихонов М.Н. Набихонов Ж.М. Ўзбекистон географияси таълимида бадиий адабиёт материалларидан фойдаланиш (География ўқитувчилари учун методик қўлланма). Тошкент, 1998

Холдорова Г. Мирзачўл табиий ўлкаси ландшафтларининг ўзгаришида шамолнинг аҳамияти,Экология хабарномаси 2021 №2(233)

Xoldorova, G. (2021). ПРОБЛЕМЫ МОНИТОРИНГА ОКРИЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ МИРЗАЧУЛЯ. Журнал Педагогики и психологии в современном образовании, (1). извлечено от https://ppmedu.jspi.uz/index.php/ppmedu/article/view/1455

Холдорова Г., Эсонов С.Э. М Сангзор хавзаси геосистемаларида тупрокларининг мелиоратив холатини картага туширишда тизимли тахлилдан фойдаланиш “Journal of Natural Sciences” №2 2021 y. http://natscience.jspi.uz

Gapparov, A., & Kholdorova, K. (2020). Population Systems In The Reclaimed Lands Of The Republic Of Uzbekistan. Архив Научных Публикаций JSPI.

Abdunazarov, U., & Sabitova, N. (2020). Morphological features of buried Soils of loess formations of the prytashkent region of Uzbekistan. Архив Научных Публикаций JSPI

Хакимов, К. М., Холдорова, Г. М., & Эрматова, Н. Н. К. (2017). Принципы и основные положения номинации географических объектов. Проблемы современной науки и образования, (4 (86)).

Downloads

Published

2024-04-29